قاجوم خديجة. المعتقدات المعرفية وعلاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً لدى عينة من طلاب جامعة الزيتونة. مجلة جامعة الزيتونة , [S. l.], n. 38, p. 130–159, 2021. Disponível em: https://www.azzujournal.com/index.php/azujournal/article/view/31. Acesso em: 22 2026.