الصكالي ر. مستوى تطبيق إدارة المعرفة بجامعة المرقب من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية على كلية الآداب والعلوم مسلاته). JAZU. 2021;(39):18-40. تاريخ الوصول مارس 22, 2026. https://www.azzujournal.com/index.php/azujournal/article/view/41