خليفة خ. مدى وعي المعلمين والمعلمات بدور المكتبة المدرسية في دعم العملية التربوية والتعليمية دراسة ميدانية في مدرسة شهداء فم ملغة الثانوية ( ليبيا ) كنموذج. JAZU. 2025;(53):201-230. doi:10.35778/jazu.i53.a382